浙江省的中考改革方案何时出炉
2023-03-26 12:51
 

　　教育部九月二十日发布《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》，提出要进一步推进高中期间校园考试招生制度变革。   　　《意见》提出到二零二零年摆布开端构成依据初中学业水平考试成果、联络归纳实质评估的高中期间校园考试招生选取形式和规范有序、监督有力的办理机制，推进学生全部发展健康生长，保护教育公正。   　　归纳变革试点从二零一七年以浙江省的中考改革方案何时出炉后入学的初中一年级学生开端施行，如今的初中在校生、非试点地市仍履行本来的考试招生办法不变。   　　总的来说，教育部的计划触及了五大方面推广初中学业水平考试、完善学生归纳实质评估、变革招生选取办法、进一步完善自立招生方针、加强考试招生办理。   　　那么浙江省的中考变革计划何时出炉？   　　浙江省教育厅基础教育处处长方红峰说他们将仔细研讨教育部的计划，安排专家研讨，然后才干出台浙江省的变革施行意见。   　　教育厅教研室副主任张丰泄漏，本来，浙江省的中考变革一直在稳步推进。2014年教育厅就曾发布过《关于完善初中毕业升学考试与改革普通高中学校招生的指导意见》。   　　张丰说这次教育部中考变革计划的一大特点是着重归纳实质评估在高中招生中的效果。从方针导向看，往后，归纳实质评估和升学的联络会越来越严密，这有助于战胜“唯分数论”，推进学生全部发展。   　　他介绍从全国范围看山东潍坊的中考变革走在前列，全部施行以“等级制”为主要特征的中考变革，将学业考试分数化为等级，与归纳实质评估同等对待，也就是说，潍坊的考生不再有中考总分，取而代之的是9个学科的9个等级，成果不能简略相加。“这种等级制是国家中考变革计划所引导的方向”。   　　相对来说，浙江的归纳实质评估变革对比保险折衷，其间嘉兴脚步迈得最大，也在教育部的新闻发布会上得到了点名表彰。   　　嘉兴将归纳实质评估成果折算为相应分值计入总分，满分值为20分；舟山的变革计划和嘉兴相似，但归纳实质评估分数为5分；宁波市则制订了2016年初中结业生归纳实质测评计划，请求校园全程、全部记载学生在初中期间各方面的生长情况，归纳实质测评成果由“归纳评语”和“测评等第”两部分构成。   　　教育部变革计划还提出，变革后的中考考题要削减单纯回忆、机械练习性质的内容，转而考察学生剖析疑问和解决疑问的才能，增强学生立异精力和才能实质。   　　本来，早在2000年，浙江省就将中考的出题权下放到地级市。省教育厅托付省教研室安排学科专家团队，树立评估与辅导各市规范出题、操控难度的作业机制，促进各地进步出题质量。   　　这些年，省教研室加强了试卷质量评估、出题技术研讨、出题老师研修等方面作业。一方面依照试卷质量评估规范，将各地试卷分红A、B、C三个层次，表彰优异试卷，收拾点评“好”题与“差”题，推进出题研讨与立异。另一方面经过出题研修，辅导各地加强试题与社会实践和学生日子的联络，重视考察学生运用所学常识剖析和解决疑问的才能，测验新的评分办法，重视学生思想水平，引导教育变革。“浙江省各地中考试卷的质量，总体上处于全国领先水平。”张丰很有自傲。   　　别的，依据教育部变革计划，学业考试的改善还将重视表现课程实质的实践性评估，如英语传闻才能人机对话测验、科学实验考察等。   　　在英语人机对话方面，温州是第一个“吃螃蟹”的省内城市。2010年，温州就在全市施行英语“人机对话”的自动化考试，这是浙江初次施行的白话听力考试变革。嘉兴和宁波也将在二零一七年和2018年，推广此项变革。这对英语教育提出了更高的请求，倒逼老师转变观念，加强英语传闻教育，赶快习惯中考“人机对话”测验请求。  
 
版权所有：大学国学社 www.ynuguoxue.cn 网站地图