中考报名不单单只看历史硬件高考总数
2023-03-26 12:51
 

　　许多考生和家长在选高中时，通常简略地看前史、看硬件、看高考总数。但实际上，选高中首要看如下三条： 　　 　　看教育教育质量 　　 　　教育质量的高低又看什么呢？要看学生的进步，要看参加考试总人数，要看入高中时的生源状况，要看学生效果进步的幅度。千万不要只看本科总数，千万别让表面现象诈骗，如：一.方案大的学校，简单掩盖教育质量的实情。 本科选取总数不能反映学校办学质量。比方中考时接收的优异学生多，三年后即便应当考上本科的学生考不上，本科选取却仍是多的；相反，有的学校中考时优异学生少，通过三年的尽力，高考本科选取人数简直追平了前者，这才是教育教育的高质量。二.进步率是衡量教育的尺子，要比就比进步率。 三年前的生源质量决议三年后的高考效果，要从起点看改动。不去比进步率的宣扬都是忽悠，不瞎一个学生才是本事。让每一位优异学生都有好的成果，是学校的本分，出口（高考效果）大于进口（中考效果），这么的进步率靠的是过硬的教育与办理，这么的进步率才真正标明学生的效果进步了。 　　 　　看学校办理与老师的敬业精力 　　 　　办学前史的长短通常与师资力气、老师的敬业精力不成比例。学校不管办学前史长短，都是中青年老师多一些，因而不管学校的办学前史长短，要害是看如今的办理。 许多家长都情愿把孩子送到办理严厉的学校，只要严厉办理的学校才干培养出学生杰出的做法习惯，让孩子在往后的竞赛中永久立于不败之地。人都是有慵懒的，何况是刚入高中的学生呢？只要严厉的办理才干使学生习惯高中日子，进入高中往后，学习效果不掉队。有许多办学前史长的学校，因为办理松懈，老师的敬业精力不强，教育教育质量降低的比方举目皆是。 　　 　　看软件仍是看硬件 　　 　　硬件当然首要，但选高中不是选房子，看方位、看环境，基地疑问是看软件，即看办学质量、师资水平，看校风学风，看办学理念、办学特征等。学校新不代表育人理念新，大楼高不代表教育质量高。 每个学校都有它的优势与下风，合适学生的特征才是最好的。 “金杯银杯不如老大众的口碑，金奖银奖不如老大众的夸赞。”学生的喫苦精力和老师的敬业精力，这种隐性的、潜在的特质是一个学校建校之初就构成的，不是谁想学就学去的。这种特质是学校打开的内驱力，这么的学校正好像早上八九点钟的太阳——朝气逢勃充满期望。把孩子放在这么的学校，才不会留下惋惜。 家长要为孩子掌好舵，理性思考，切忌盲目跟风。  
 
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