「廣東技工」工程羊城行動——「羊城工匠杯」2023年廣州市技工院校教師作業才能大賽決賽在廣州市輕工技師學院舉行。

　　

　　來自廣州市19所技工院校的123名教師和35名班主任同臺競技，分組比賽，經過公共課教師、專業課教師、訓練課教師和班主任四類賽項共7個組別。

　　

　　大賽針對技工院校教師崗位群的作業才能要求，設置公共課教師教育才能比賽、專業課教師教育才能比賽、訓練課教師教育才能比賽和班主任育人才能比賽四類賽項，旨在以賽項規劃及其點評規範為引領，以賽項產出優異成果為示範，培育並帶動一批懂課程開發、能教育規劃、會講堂實施的高素質、專業化、立異式技工院校師資隊伍。

　　

　　打造優質講堂和精品課程樣板公共課教師教育才能比賽打破傳統考察關鍵，由慣例的單一講堂教育拓寬到完整課程單元的規劃上，要求教師對學習單元進行精細化剖析和重構，同時就學習單元的某一主題開展教育規劃和教育實錄攝製，完成一套基於學習單元的教育體系。

　　

　　專業課教師教育才能比賽共收到32個參賽著作，涵蓋機械製作類、電工電子類、信息技能類、財經商貿類、康養日子類等專業，貼合廣州支柱工業開展對技能人才隊伍培育的需求。

　　

　　比賽中， 「企業用戶虛擬服務器資源分配」「工業機器人口腔醫療車針裝配作業站調試」「定製化無人機機架數字化規劃」「無人物流車加速反常毛病修理」等課程內容，將企業真實作業任務轉化為學習課程，展示了廣州技工院校專業設置嚴密對接廣州智能製作、數字規劃、智能網聯等重點開展工業的基本情況。

　　

　　首創世賽技能轉化大比拼訓練課教師教育才能比賽作為本屆大賽的新設賽項，是廣州優化作業教育類型定位，以世界技能大賽先進的技能規範為引領，推進產教交融的立異行動。

　　

　　此次訓練課教師教育才能比賽共收到21個參賽著作，涵蓋世賽運輸與物流、結構與建築技能、製作與工程技能、信息與通訊技能、構思藝術與時尚、社會和個人服務六大範疇，與廣州市21條重點工業鏈相照應，充分發揮技工教育鏈接工業、人才和立異的紐帶作用，為廣州製作業立市戰略作出貢獻。

　　

　　比賽中，「模具精細加工製作」「藝術造型面包的製作」「新能源城市公交動力電池系統毛病檢修」等參賽著作充分體現了校企共同研討世賽規範轉發開發訓練課程的深度協作成效；「自動化生產線安裝與調試技能」「單級壓縮蒸發式小型冷庫安裝與調試」「西門子LOGO！控製系統的規劃編程與裝調」則凸顯了世賽項目轉化的訓練課程在訓練企業職工作業流程掌握、安全規範操作、作業成效剖析、安全環保意識的傑出訓練作用。

　　

　　推進工學一體化技能人才培育形式在穗落地廣州技工院校教師作業才能比賽每兩年舉行一屆，至今接連舉行七屆，已成為廣州技工教育改革開展的品牌項目和教師專業化成長的重要渠道。

　　

　　廣州市作業技能教育研討院院長張利芳表明，本次大賽與時俱進，緊扣經濟開展對技能人才培育要求，更新比賽規劃理念，將思政課程與課程思政、工學一體化人才培育形式點評等融入比賽指標規劃中，助推技工院校教師專業開展，發揮著技工教育內涵立異的風向標作用。

　　

　　本屆大賽累計446名教師參與了系級和校級選拔賽。經過校級比賽層層選拔，各校派出精英選手參與市級決賽，預計發生一等獎14名、二等獎31名、三等獎31名。

　　

　　根據市總工會的相關文件規則，由市總工會頒布相關獎項。對積極安排參賽的單位和個人頒布優異安排獎和先進個人，由廣州市人力資源社會保障局頒布相關證書。

　　

　　本屆大賽經過立異賽製，引領全市技工院校以賽促建、以賽促教、以賽促學，必將進一步推進工學一體化技能人才培育形式在廣州落地生根，促進世賽研討成果進一步賦能技能人才培育，為完成技工教育高質量開展，為當地工業開展提供高素質技能技能人才貢獻力量。

　　

　　廣州技工院校世賽參賽項目教練們紛紛表明，此次大賽，正是世賽研討立異、成果轉化和規範推廣應用的檢驗，有助於廣州技工院校進一步推進世賽技能轉化為訓練課程，為全國世賽轉化堆集經歷，做出示範。